¿Qué es aprendizaje por proyectos?
La meta de aprendizaje por proyectos es poder enseñar los temas académicos en el ámbito del mundo real. Es una manera natural de aprender, destacando el contexto que rodea a todos los temas. En vez de enseñar a los alumnos que deben de separar los diferentes temas – por ejemplo, matemáticas e historia – los maestros/as utilizando un enfoque integrado abren los mentes de sus alumnos para que vean las conexiones inherentes.
Una clase estudiando la civilización de los egipcios antiguos no solamente aprenderá acerca de las pirámides, las momias y los faraones sino también lo que permite a una civilización a desarrollarse (por ejemplo, la existencia del río Nilo), que puede guiarlos en una exploración de geografía y su impacto sobre la historia humana. El proceso de momificación nos lleva por caminos en biología y química, y también a la importancia de la religión. ¿Hay mejor manera de entender el genio detrás de las pirámides que hablar sobre la matemática y geometría que utilizaron para construirlas? Es así que lo que se puede clasificar como historia también incorpora el contexto de geografía, biología, química, religión, matemáticas, y geometría. ¡Y esto es solamente el comienzo! El aprendizaje por proyectos anima a los maestros/as a guiar a los alumnos a aprender solos, porque la experiencia personal y el descubrimiento son los mejores maestros de cualquier tema.
Para más información, puede visitar los siguientes enlaces de video:
Project-Based Learning Introduction